來源：中國現代家庭教育網 文章作者：佚名
據世界銀行官網2020年1月10日消息，世界銀行日本社會發展基金為面向柬埔寨浮村的“幼兒保育和發展”(Early Childhood Care and Development，ECCD)項目提供資助，其目標是通過社區和家庭計劃幫助柬埔寨浮村的0~5歲兒童(特別是弱勢兒童)有更多的機會獲得優質的ECCD服務。該項目由柬埔寨國際非政府組織“救助兒童會”實施，于2016年6月啟動，到2019年12月結束。 該項目共在柬埔寨浮村設立了7個ECCD中心。為改善基于社區的ECCD服務，有59位社區工作推進者、簽約教師和社區官員參與培訓。在基于家庭的ECCD項目服務方面，以菩薩(Pursat)省甘丁(Kandeng)區的朗提爾(Rang Til)社區為例，當地家長可以參加育兒培訓計劃，學習如何改善子女的學習、衛生、營養和照料情況。經過培訓后，他們的表現發生了變化。 在整個項目實施過程中，共有1021名兒童進入ECCD中心學習，9591名兒童和7992名家長參加了家庭ECCD項目，191名家長完成了產婦知識掃盲計劃。 (上海外國語大學全球教育研究中心惠佳菁編譯)
據世界銀行官網2020年1月10日消息，世界銀行日本社會發展基金為面向柬埔寨浮村的“幼兒保育和發展”(Early Childhood Care and Development，ECCD)項目提供資助，其目標是通過社區和家庭計劃幫助柬埔寨浮村的0~5歲兒童(特別是弱勢兒童)有更多的機會獲得優質的ECCD服務。該項目由柬埔寨國際非政府組織“救助兒童會”實施，于2016年6月啟動，到2019年12月結束。
該項目共在柬埔寨浮村設立了7個ECCD中心。為改善基于社區的ECCD服務，有59位社區工作推進者、簽約教師和社區官員參與培訓。在基于家庭的ECCD項目服務方面，以菩薩(Pursat)省甘丁(Kandeng)區的朗提爾(Rang Til)社區為例，當地家長可以參加育兒培訓計劃，學習如何改善子女的學習、衛生、營養和照料情況。經過培訓后，他們的表現發生了變化。
在整個項目實施過程中，共有1021名兒童進入ECCD中心學習，9591名兒童和7992名家長參加了家庭ECCD項目，191名家長完成了產婦知識掃盲計劃。
(上海外國語大學全球教育研究中心惠佳菁編譯)
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